«وزارة التربية والتعليم» تحسم الجدل حول تقييمات أولى وثانية ابتدائي

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر الجدل المثار حول نظام تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، مؤكدة استمرار التقييمات المقررة خلال العام الدراسي الجديد، مع إضافة اختبارات شهرية للطلاب بهدف متابعة مستواهم الدراسي بصورة أكثر انتظامًا.
استمرار تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي
وأوضح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن ما جرى تداوله خلال الساعات الماضية بشأن إلغاء التقييمات المقررة لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي غير صحيح، مشيرًا إلى استمرار تطبيق النظام المعتمد خلال العام الدراسي الجديد دون إلغاء التقييمات الحالية.
وأكد المتحدث الرسمي أن التقييمات الأسبوعية ستستمر بصورة طبيعية، إلى جانب التقييم المبدئي والتقييم النهائي، موضحًا أن التقييمين المبدئي والنهائي يأتيان في إطار تدريب الطلاب وتهيئتهم تدريجيًا للتعامل مع الاختبارات.
إضافة اختبارات شهرية لأول مرة
وفي إطار تطوير منظومة متابعة التحصيل الدراسي، تستعد وزارة التربية والتعليم لتطبيق الاختبارات الشهرية على طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للمرة الأولى، بهدف قياس مستوى استيعاب التلاميذ للمناهج الدراسية بصورة دورية، والتعرف إلى مدى تقدمهم في المواد التعليمية المختلفة.
ولا يعني إدخال الاختبارات الشهرية إلغاء التقييمات المطبقة حاليًا، وإنما تأتي كإضافة إلى منظومة التقييم القائمة، بما يتيح متابعة مستوى الطلاب على فترات زمنية متقاربة.
أهداف نظام التقييم الجديد
يعكس استمرار التقييمات الأسبوعية، إلى جانب إضافة الاختبارات الشهرية، توجه وزارة التربية والتعليم نحو تعزيز المتابعة المستمرة لمستوى الطلاب بدلًا من الاعتماد على الاختبارات المرتبطة بنهاية الفصل الدراسي فقط.
ومن المنتظر أن تساعد المنظومة الجديدة المعلمين على متابعة تطور مستوى التلاميذ بصورة أكثر انتظامًا، مع رصد جوانب القوة والنقاط التي تحتاج إلى دعم في وقت مبكر، بما يتيح التعامل معها خلال العام الدراسي وعدم انتظار نهاية الفصل الدراسي لاكتشافها.
تدريب الطلاب على أجواء الاختبارات
تستهدف الاختبارات الشهرية كذلك تدريب طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي تدريجيًا على أجواء الاختبارات، وتعريفهم بطريقة التعامل معها في سن مبكرة، بما يتناسب مع طبيعة المرحلة العمرية ومستوى الطلاب، وذلك ضمن منظومة تقييم أكثر تنوعًا وشمولًا.
التعليم تحذر من الأخبار غير الدقيقة
وشددت وزارة التربية والتعليم على أهمية الحصول على المعلومات المتعلقة بنظام الدراسة والتقييم من مصادرها الرسمية، خاصة مع انتشار أخبار غير دقيقة بشأن التعديلات المقررة للعام الدراسي الجديد.
وبذلك، أكدت الوزارة أن تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي مستمرة دون إلغاء، بينما تمثل الاختبارات الشهرية إضافة جديدة تهدف إلى تعزيز المتابعة الدورية لمستوى الطلاب وتطوير آليات قياس التحصيل الدراسي.

