أخبار التعليم

بدء الفصل الدراسي الثاني لعام 2026 مع تطبيق ضوابط صارمة للحضور والسلوك في المدارس

مع اقتراب موعد بداية الفصل الدراسي الثاني لعام 2025/2026، تتجه أنظار المدارس في جميع محافظات مصر نحو استعدادهاتها النهائية لضمان انطلاقة ناجحة ومنظمة، مع الالتزام بكافة التعليمات والإجراءات التي تضمن بيئة تعليمية جادة ومنضبطة. حيث بدأت المدارس في تنفيذ خططها لتسهيل بدء الترم الثاني، مع التركيز على الترتيبات الإدارية والفنية، لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وتحقيق أفضل النتائج للطلاب. وفي هذا الإطار، تبرز أهمية التعاون بين الوزارة والمديريات التعليمية لضمان جاهزية كل عناصر العملية التعليمية ومتابعة تنفيذ جميع الإجراءات بدقة وشفافية.

الاستعدادات النهائية للمدارس لبداية الفصل الدراسي الثاني

وقد أكملت المدارس كافة الاستعدادات الميدانية والإدارية لافتتاح الفصل الثاني، حيث تم الانتهاء من أعمال الصيانة وتجهيز الفصول والمرافق التعليمية بما يتوافق مع المعايير الصادرة عن وزارة التربية والتعليم، لضمان بيئة ملائمة للمتعلمين، مع التأكيد على ضرورة فحص الأنظمة التقنية والمؤسسية لضمان أداء فعال، وتوفير كافة المستلزمات التعليمية الضرورية، وتدريب الكوادر التعليمية على تنفيذ البرامج الجديدة، بما ينعكس إيجابيًا على الطلاب ويساهم في تحسين مستوياتهم التعليمية.

ضوابط وتعليمات لضمان الانضباط المدرسي

وأعلنت المدارس على منصاتها الرسمية عن مجموعة من الضوابط لضمان الانضباط، منها الالتزام بالحضور اليومي دون غياب إلا بعذر رسمي، والتأكيد على أهمية الانتظام في مواعيد الحضور والانصراف، مع ضرورة ارتداء الزي المدرسي بالكامل، ومنع اصطحاب الهواتف المحمولة حرصًا على تركيز الطلاب، وكل ذلك يأتي ضمن التوجيهات الرسمية لوزارة التربية والتعليم لتحسين بيئة التعلم وتحقيق مستوى تدريسي عالي الجودة.

التقييم والمتابعة الميدانية

وفي إطار الاستعدادات، عقدت وزارة التربية والتعليم اجتماعًا مع مديري المديريات لتقييم الوضع الراهن، مع ضرورة تنفيذ زيارات ميدانية منذ اليوم الأول لمتابعة الالتزام والإشراف على سير العملية التعليمية، مع التركيز على تقييم مهارات القراءة والكتابة للطلاب، وضمان خلو المخازن من الكتب وعدم تأخير تسليمها، إضافة إلى مراقبة نسب الحضور الطلابي لضمان تقييم عادل وواقعي لمستويات الطلاب، مع الالتزام بسياسات الانضباط لضمان بيئة تعلم جادة ومنظمة.

زر الذهاب إلى الأعلى