لينك.. نتيجة تانية ابتدائي 2026 الترم الأول عبر بوابة التعليم الأساسي eduserv.cairo.gov
يعد موعد نتيجه تانية ابتدائي 2026 الترم الاول من أكثر الموضوعات التي تحظى باهتمام واسع بين أولياء الأمور خاصة مع انطلاق امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والتي تبدأ من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الإعدادي، حيث يترقب الجميع الاطمئنان على مستوى أبنائهم الدراسي.
نتيجه تانية ابتدائي 2026 الترم الاول
أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نتيجه تانية ابتدائي 2026 الترم الاول تتم داخل المدارس بشكل منتظم ومتواصل وذلك تمهيدا لإعلان النتائج قبل بدء إجازة نصف العام ويأتي ذلك عقب الانتهاء من رصد الدرجات بدقة ومراجعة النتائج مراجعة شاملة، ثم اعتمادها رسميا من قبل الموجهين العموم.
وأكدت الوزارة أنه يتم الالتزام الكامل بـ نموذج الإجابة المعتمد خلال أعمال التصحيح والذي جرى إعداده مسبقا بواسطة الموجهين العموم بهدف ضمان تحقيق أعلى درجات الدقة والعدالة والشفافية في تقييم أداء التلاميذ.
تقييم الصف الثاني الابتدائي
تعلن نتائج الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الابتدائي وفق نظام التقييم بالألوان بدلا من الدرجات الرقمية، حيث يعكس كل لون مستوى إتقان التلميذ للمهارات التعليمية، وتأتي دلالات التقييم على النحو التالي:
- اللون الأزرق: يعبر عن مستوى يفوق التوقعات دائمًا بنسبة تتراوح من 85% إلى 100%، ويشير إلى إتقان التلميذ للمهارات المطلوبة وقدرته على توظيفها بشكل إبداعي.
- اللون الأخضر: يدل على مستوى يلبي التوقعات بنسبة من 65% إلى أقل من 85%، ويعكس امتلاك التلميذ للمهارات الأساسية المطلوبة.
- اللون الأصفر: يشير إلى مستوى يلبي التوقعات أحيانًا بنسبة من 50% إلى أقل من 65%، ويعني أن التلميذ يحتاج إلى دعم بسيط لتحسين مستواه.
- اللون الأحمر: يعبر عن مستوى أقل من المتوقع بنسبة تقل عن 50% ويدل على حاجة التلميذ إلى دعم مكثف لإتقان المهارات التعليمية.
نتائج الصفوف الدراسية
أما بالنسبة لنتائج الصفوف الدراسية من الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي فتعلن النتائج في صورة درجات رقمية، حيث تكون الدرجة النهائية لكل مادة من 100 درجة. وتشمل هذه الدرجات مجموعة من عناصر التقييم من بينها:
- درجات المهام الأدائية
- كراسة الواجب
- كراسة النشاط
- الاختبارات الشهرية
- التقييم الأسبوعي
- درجات المواظبة والسلوك
- درجة الاختبار النهائي
ويهدف هذا النظام إلى تقديم تقييم شامل ودقيق لمستوى الطالب طوال الفصل الدراسي وليس الاعتماد فقط على نتيجة الامتحان النهائي.

