بوابة التعليم الأساسي تعلن نتائج الشهادة الإعدادية في الغربية بنسبة نجاح رسمية
هل أنت من الطلاب أو أولياء الأمور الذين ينتظرون نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الغربية؟ الآن يمكن للجميع الاطلاع على النتيجة بسهولة ويسر، بعد اعتمادها رسميًا من قبل اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، مع تأكيد على تحقيق نسب نجاح مرتفعة هذا العام، الأمر الذي يعكس جودة المنظومة التعليمية في المحافظة، ويبعث على الاطمئنان ويساعد على تخفيف القلق والضغط الذي يعيشه الطلاب وأسرهم خلال فترة إعلان النتائج.
اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الغربية ونسب النجاح
أعلن محافظ الغربية أن نسبة النجاح العامة للطلاب في شهادة إتمام الدراسة الإعدادية بلغت 87.27%، وهو مؤشر واضح على تحقيق تقدم ملحوظ في الأداء الدراسي، حيث سجل عدد المتقدمين للامتحانات أكثر من 100 ألف طالب وطالبة، منهم 94,696 طالبة في الشهادة الإعدادية العامة و5,315 في الشهادة المهنية، موزعين على 459 لجنة امتحانية، وأكدت عمليات التصحيح الدقيق أن النتيجة تعد ثمرة جهود الفرق التعليمية والإدارية التي حرصت على ضمان العدالة في تقييم الطلاب، وتوزيع درجاتهم بشكل نزيه وشفاف.
كيفية الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الغربية إلكترونيًا
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع على النتيجة عبر الموقع الإلكتروني الرسمي لمحافظة الغربية أو المديرية، من خلال خطوات سهلة ومباشرة، حيث يتم الدخول للرابط المخصص، ثم إدخال رقم الجلوس بشكل صحيح، وأخيرًا الضغط على زر عرض النتيجة، ليتم عرض المجموع الكلي ودرجات المواد، مع ضرورة مراجعة الدرجات في المواد الأساسية للتأكد من الحالة النهائية، وذلك لضمان وصول المعلومات بشكل دقيق وسريع، مع التأكيد على أن المديرية أعدت خطة لتيسير الوصول إلى النتائج إلكترونيًا لتجنب التزاحم بالمدارس، وتوفير الوقت والجهد للجميع.
إجراءات التظلم ومتى يتم مراجعة نتيجة الشهادة الإعدادية
بعد اعتماد النتيجة، يتاح للطلاب تقديم طلبات التظلم لمراجعة أوراقهم، والتي تبدأ خلال أيام من إعلان النتائج وتستمر لمدة أسبوعين، حيث يمكن للطلاب أو أولياء أمورهم التقدم عبر الإدارات التعليمية، مع سداد الرسوم المحددة لكل مادة، ثم يتم تحديد موعد لمراجعة أوراق الإجابة وملاحظاتها، وإذا ثبت أحقية الطالب في تعديل الدرجات، يتم تعديل النتائج رسميًا واسترداد المبالغ المدفوعة، وتهدف هذه الخطوات إلى ضمان الشفافية وتكريم جهود الطلاب والمعلمين على حد سواء، مع الحفاظ على حق كل طالب في تحقيق مصلحته التعليمية.
