نتيجة الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ للفصل الدراسي الأول 2026 تظهر نتائج مفرحة وتوقعات بارتفاع نسب النجاح
بعد انتظار طويل، أعلن اليوم عن نتائج الشهادة الإعدادية في محافظة كفر الشيخ، حيث تصدرت نتائج الصف الثالث الإعدادي للترم الأول من عام 2026 قائمة البحث من قبل الطلاب وأولياء الأمور، وذلك بعد اعتمادها رسميًا من قبل محافظ كفر الشيخ. هذه النتائج ليست مجرد أرقام فحسب، بل تعتبر محطة مهمة تحدد مسار التعليم المستقبلي للطلاب، وتمنحهم فرصة للتخطيط لمراحلهم التعليمية القادمة بثقة ووضوح. فمتى وأين يمكن الاطلاع على النتيجة، وما هي الخطوات التي يجب اتباعها للاستعلام عنها بسهولة؟ سنقدم لك هنا كل التفاصيل التي تحتاجها لتكون على دراية كاملة.
نتيجة تالتة إعدادي محافظة كفر الشيخ الترم الأول 2026
اعتمدت نتائج الشهادة الإعدادية بمحافظة كفر الشيخ للترم الأول من العام الدراسي 2026 من قبل اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، بنسبة نجاح بلغت 85.49%. وشهدت النتائج الخاصة بالمراحل المختلفة، مثل الإعدادية المهنية للصم وضعاف السمع والنور للمكفوفين، معدلات نجاح عالية، حيث حققت جميعها نسب تميز وصلت إلى 100%. تعكس هذه الأرقام مستوى الجهد والتميز الذي بذله الطلاب والمعلمون، وتؤكد على أهمية التعاون بين المدرسة والمنزل لدعم الطلاب في تجاوز مراحل التعليم.
كيفية الاستعلام عن النتيجة
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتائج الشهادة الإعدادية من خلال الموقع الرسمي لمحافظة كفر الشيخ، حيث توفر المحافظة خدمة الاستعلام بشكل مباشر وسهل، وذلك عبر الرابط المخصص للاستعلام الإلكتروني. ينصح بعدم الاعتماد على المواقع غير الرسمية حفاظًا على البيانات، حيث توفر المديرية نتائج الطلاب من خلال خطوات بسيطة، تشمل اختيار نتائج الشهادة الإعدادية، وإدخال البيانات المطلوبة، ثم النقر على عرض النتيجة ليتمكن الجميع من الاطلاع عليها بسهولة وبدون عناء.
خطوات الحصول على النتيجة
الدخول إلى الموقع الإلكتروني لمديرية التربية والتعليم، اختيار نتيجة الشهادة الإعدادية، إدخال اسم الطالب أو رقم الجلوس، تحديد الإدارة التعليمية، ثم الضغط على عرض النتيجة، وتظهر النتائج مباشرة أمام المستخدم، مما يسهل على الطلاب وأولياء الأمور متابعة نتائجهم بشكل فوري ودون الحاجة إلى التردد على المدارس.
توزيع درجات الشهادة الإعدادية 2026
تبلغ المجموع الكلي للدرجات في الشهادة الإعدادية 280 درجة، موزعة على المواد الأساسية كاللغة العربية بواقع 80 درجة، واللغة الإنجليزية بـ 60 درجة، والرياضيات بـ 60 درجة، والعلوم بـ 40 درجة، والدراسات الاجتماعية بـ 40 درجة. ويهدف هذا النظام إلى قياس مدى استيعاب الطلاب للمواد الأساسية، وتحقيق التوازن بين مختلف التخصصات لضمان إعداد جيل قوي وقادر على مواجهة التحديات التعليمية والمستقبلية.
